• 速读中感知能力的训练和培养

    目前,感知训练的种类繁多。很多速读软件都使用闪示法,就是几个文字或者一行文字在电脑屏幕上一闪而过,然后去感知和理解。虽说它有不少用处,但其主要效用在于激励动机。

    当然有的速读课程不用任何仪器也能达到同样的效果。如读者用一张卡片,在中间剪出空框,其长度大致与一个标准词、一组数字或一个短语的长度相当。在每个空框的底部画一个箭头,指向出现在空框里的形象的中心,想出这个办法是为了达到同样的效果,即把适当的空框迅速地拉到一个词、一级数字或一个短语时,使该形象刹那间出现在框面里,然后再覆盖上.速读训练当中如何掌握一目十行

    对这种练习要给予评分,以便读者能循序渐进地从阅读单音节词发展到阅读多音节词,然后随着感觉变得更灵敏,他逐渐相信自己能准确而迅速地区别同类词,从而再阅读短语。

    这种练习由于能加快反应速度,也会消除某些人默朗读的不良顿向——即把阅读速度限制到说话速度的一种缺点。除此之外,这种练习还有助于克服逐字阅读的习惯,因为读者通过做练习能意识到自己会按词组阅读,换句话说,这样能帮助读者以三次或四次眼停读完一般长度的一行字。虽然,据研究报告说某些超级读者扫视一眼就映入数行字,而从不需要按水平方向移动双限,但按我们的要求,凡是三次或四次限停能够准确阅读几行一般长度的字就算不错了。

    感知训练虽说在某种程度上很有价值,但由于‘篇帕有限,其中有不少范例不得不忍痛割爱。然而,我们这儿推荐几种练习方法,目的是让读者自己进行感知训练。一种方法是先制作一张如上所述62卡片,再把语言课本及词汇表上找出的词和短语列成表,然后在表上进行练习就可以了。练习步骤是:把剪有大小合适框面的卡片迅速朝下拉,当一个词刹那间出现后再益上。与此同时,可以在读物右边放一张白纸,为的是当呈现的词或短语盖上时,你立即能把该词或短语写在纸上。读者在阅读这些词或短语时,尽量别重复,以达到尽可能准确而迅速地反应。

    通过快速扫读注册登记号码木,或出现在电视节目上的导演和制片入等名单也能获得行益的感知识42,电话孵也对用于数字阅读练习。另一种良好的练习方式是在报纸的大标题里选择一个关键词,然后不阅读此文但迅速扫视该者栏;计算所用关键饲的频数,再认真通读该栏目,看看是否漏数了该关键词。

    要想了解你边缘视觉的灵敏程度如何,且试看下面的宝塔形阅读练习。阅读时先让眼睛固定在垂宜向下的黑线顶部,切勿水平方向移动,只许以稳定的速度沿黑线垂直向下移动,以便用一次眼停阅读每行字。如果你发现眼晴朝水乎方向移动,而且每行用二次或三次眼停,就停止阅读。总之,一定要让眼睛紧紧地盯住垂直线。

    他们
    要摆脱
    一种与旧
    时代有密切
    练习但教学方式
    必须改良的旧传统

    上面的宝塔形,如果你在视线没向水平方向移动的情况下读完了大部分,你将会发现用报纸较窄的栏目作阅读练习很有好处。


    上一篇:儿童究竟该不该着意开发右脑
    下一篇:右脑的工作方式是怎样的   

选择大脑密码,拥有源自能力提升的魅力自信和高效卓越的精彩人生!

     点此购买

发表评论